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2019江苏遴选面试热点:书法纳入中小学课堂(2)
发布时间:2019-10-10    来源/作者:玉环锦源公交

书法这种书写方式,是独有的传统艺术,理应传承,现将书法纳入中小学课堂也会保证传统艺术能够源远流长,让更多的孩子热爱这门艺术,愿意去学习,在学习中实现教育,也是一种教育方式的创新之举。

书法纳入中小学课堂,一方面源于电脑、手机等电子设备在学习、办公等方面的普及,键盘输入更多替代书写,人们逐渐失去与汉字接触的机会,经常造成人们提笔忘字。另一方面,传承书法要从娃娃抓起,但在应试教育的背景下,学校和老师往往重视知识的传授,忽视书写技能的培养。广大学生每天埋头于书山题海,对于各种作业应接不暇,根本顾不上字写得好看不好看,工整不工整,但是要想真正的实现书法纳入课堂,还是有很多的问题需要我们一一解决的。

一方面,对于书法教育还是应加强监督监管机制,增设书法课程,尤其是要让家长和孩子树立起对于书法的重视,要多抽时间去学习,真正的起到效果。另一方面,可以在考试中增设有关书法的知识试题,没有压力就没有动力,只有与成绩挂钩,才能提高广大师生家长和社会对于书法的重视,帮助学生更好地传承传统文化,培养爱国情怀,涵养审美情趣,提高文化修养。

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